研究生如何做好科研和發(fā)表文章【轉(zhuǎn)載】

1.專業(yè)方向

2.自身素質(zhì)

3.實(shí)驗(yàn)條件

4.團(tuán)隊(duì)精神

5.學(xué)習(xí)能力

6.軟件應(yīng)用

7.時(shí)間分配

如果博士生所在的專業(yè)不是熱門(mén)專業(yè)(也有暫時(shí)的不熱門(mén)專業(yè)),起碼博士生就要嘀咕如何發(fā)文章、如何畢業(yè)后找到好的工作了,既然讀博了,專業(yè)似乎沒(méi)得選擇,除非時(shí)間倒流,讓你本科畢業(yè)讀碩時(shí)就好好選擇專業(yè)。心態(tài)穩(wěn)的人、素質(zhì)好的人就安心下來(lái),爭(zhēng)取早出成果、早點(diǎn)畢業(yè)、早點(diǎn)脫離苦海,心態(tài)不好的博士生,讀博兩年了,還不知道自己究竟要做什么,前途一片迷茫。所以如果你覺(jué)得自己的專業(yè)很冷門(mén)或者了解專業(yè)后覺(jué)得沒(méi)出路,那就早點(diǎn)轉(zhuǎn)個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向,甚至退學(xué),免得嘗受以后讀博的無(wú)奈和痛苦。我在上海交大讀博期間在學(xué)校BBS的phd版就有許多博士生同學(xué)發(fā)牢騷,說(shuō)要退學(xué)的,后來(lái)了解還真退學(xué)好幾個(gè)。也許現(xiàn)在在這個(gè)不重視培養(yǎng)研究生、人才泛濫的社會(huì)大環(huán)境下,退學(xué)也許還真是好事。專業(yè)方向還有一個(gè)對(duì)于博士生來(lái)說(shuō)致命的影響,就是發(fā)表文章的難易,好的方向,每年發(fā)10篇SCI也不為過(guò),比如新興的納米技術(shù)和生物醫(yī)學(xué),那些SCI文章一堆一堆的發(fā)出來(lái),而且期刊影響因子IF還很高。羨慕之余,我們也不要盲目悲觀,畢竟,你的研究方向和這些有大的差別,你所要做的,就是多看文獻(xiàn)、多創(chuàng)新、做好實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)好paper,盡量往本研究領(lǐng)域期刊影響因子IF高的期刊投稿,在本領(lǐng)域頂級(jí)期刊發(fā)表文章才是你的目標(biāo)。當(dāng)然,為了博士早點(diǎn)畢業(yè),你也可以先發(fā)中低檔期刊,湊足了學(xué)校文章要求的數(shù)目,再去投本領(lǐng)域高檔期刊,當(dāng)然,希望不要將你的客觀上十分優(yōu)秀的文章“往下”投偏了。即使專業(yè)方向好,也不能保證你在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中和科研道路上一帆風(fēng)順,更何況有的專業(yè)冷門(mén)變熱門(mén)。熱門(mén)變冷門(mén)。

做科研,最重要的就是有不怕困苦、迎難而上的精神。雖然博士生自嘲自己為高級(jí)打工仔,但說(shuō)實(shí)話,應(yīng)該慶幸自己比那些農(nóng)民工要好些,我不是貶低農(nóng)民工,我自己也是農(nóng)民的兒子,正是自己是農(nóng)民的兒子,小時(shí)候就受苦很多,所以我自己就很珍惜我自己讀大學(xué)、讀碩博士的機(jī)會(huì),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困苦和挫折,就不會(huì)知道珍惜,搞科研也是如此。迎難而上,就是無(wú)論你在博士期間遇到啥問(wèn)題,無(wú)論學(xué)術(shù)上、生活上還是精神上,都要認(rèn)真解決,想辦法解決,最擔(dān)心的就是退怯,遇到失敗和挫折就怨天尤人、自甘墮落。我知道有個(gè)博士生讀博讀了六年才畢業(yè),他頭一年渾渾噩噩的過(guò),自以為自己聰明,而且是很好的高校讀博,有優(yōu)越感,當(dāng)自己真正進(jìn)行科研時(shí),他似乎感覺(jué)困難和他總是作對(duì),受到太多失敗,自信心受挫,然后自甘墮落,上網(wǎng)聊天打游戲,時(shí)間在流逝,他的導(dǎo)師開(kāi)始還是教導(dǎo)他,后來(lái)沒(méi)耐心了,任他所作所為,只要他不犯法就行。這個(gè)博士生等能玩的都玩膩了,到博士三年級(jí)才真正進(jìn)入課題,等他回頭看看時(shí),兩年時(shí)光已經(jīng)耗掉。因此,我想說(shuō)的是,無(wú)論你以前多么優(yōu)秀、無(wú)論你的專業(yè)或方向如何、無(wú)論你是否在名校讀博、無(wú)論你是否有牛的導(dǎo)師、無(wú)論你科研路上多困難,希望都要擺正心態(tài)安心踏實(shí)的去做人、去做自己、去做即使你不喜歡的實(shí)驗(yàn)和科研,因?yàn)槟闶遣┦可?退N步說(shuō),早博士畢業(yè)為好。如果覺(jué)得生活或者科研一時(shí)苦悶,要及時(shí)適當(dāng)發(fā)泄心中不滿或者郁悶,比如去運(yùn)動(dòng),找要好的同學(xué)傾訴,找宿友打牌游戲等,不要憋在心里,這樣積累容易爆發(fā)傷人傷己。

實(shí)驗(yàn)條件至關(guān)重要,有軟硬件設(shè)備、項(xiàng)目基金、人才梯隊(duì)等因素。

先說(shuō)軟件吧,如果你想做個(gè)模擬、仿真或設(shè)計(jì),但沒(méi)有相關(guān)的專業(yè)軟件,這個(gè)你就要吃苦頭了,一個(gè)是你以后要投稿的文章一些示意圖、仿真圖不好看或者沒(méi)有,影響投稿文章的質(zhì)量,另外就是沒(méi)有經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)和仿真,你做實(shí)驗(yàn)時(shí)那些器件的材料和尺寸怎么去確定?做器件的,起碼有個(gè)優(yōu)化的結(jié)構(gòu)尺寸問(wèn)題。你如果仔細(xì)看看那些期刊IF高的文章,那些圖都很漂亮,美輪美奐的,當(dāng)然,我不是叫你純粹追求圖的美感,文章的創(chuàng)新、意義和實(shí)質(zhì)內(nèi)容還是主要因素,但我得強(qiáng)調(diào)軟件條件對(duì)你實(shí)驗(yàn)進(jìn)程、發(fā)表文章的確影響很大。如果沒(méi)有軟件條件,就自己去網(wǎng)絡(luò)搜索,或者加入一些專業(yè)論壇,下載相關(guān)的專業(yè)軟件,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),免費(fèi)資源很多的,就怕你不去找,坐在電腦前發(fā)呆。我在第一學(xué)期剛開(kāi)始,就下載了實(shí)驗(yàn)室里老師和同學(xué)已經(jīng)發(fā)表的文章,這樣我知道哪些人在做什么,哪些工藝條件我可以借鑒。因?yàn)槲沂枪た?離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),而做實(shí)驗(yàn)是很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的,所以在實(shí)驗(yàn)室做器件之前,對(duì)器件進(jìn)行必要的軟件的仿真,這就需要學(xué)會(huì)一些科學(xué)軟件,比如HFSS、ANSYS、MATLAB等軟件。

硬件主要是指實(shí)驗(yàn)設(shè)備、電腦相關(guān)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)設(shè)備這個(gè)自不用說(shuō)了,巧婦難為無(wú)米之吹嘛,好的博士生會(huì)利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新性工作,所以說(shuō)發(fā)文章創(chuàng)新點(diǎn)很重要,即使現(xiàn)有設(shè)備不理想,我們博士生可以通過(guò)其它方法去創(chuàng)造“設(shè)備”、創(chuàng)造條件,比如對(duì)設(shè)備就行改裝、自制簡(jiǎn)易設(shè)備,那些動(dòng)輒百萬(wàn)價(jià)格的設(shè)備,我們是沒(méi)辦法的,可以通過(guò)去本校其它院系或者校外單位進(jìn)行加工實(shí)驗(yàn)或者測(cè)試,這個(gè)博士生得和老板商量商量了。項(xiàng)目基金,自是導(dǎo)師的項(xiàng)目基金,導(dǎo)師有項(xiàng)目基金,是他手下的研究生日子好過(guò)的前提,沒(méi)有項(xiàng)目基金,除非老板很慷慨,自掏腰包給學(xué)生生活補(bǔ)貼,這恐怕很少,因此沒(méi)有項(xiàng)目基金支持的研究生最苦,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件,碰上不好的老板,學(xué)生自掏腰包買零件、買資料、復(fù)印打印等;老板有了項(xiàng)目基金,學(xué)生也不要高興太早,還要看老板的人品還不好,有些老板即使有幾百萬(wàn)的項(xiàng)目,也不給他的學(xué)生多發(fā)一個(gè)子兒,很是摳門(mén)。所以許多碩士生報(bào)考博士生的時(shí)候,千方百計(jì)的去打探他要報(bào)考的老板的學(xué)術(shù)水平和人品,比如在學(xué)校BBS的院系板發(fā)帖,我就遇到不少,我自然通過(guò)站內(nèi)信件給他們客觀的說(shuō)下,以免他們選錯(cuò)了導(dǎo)師啊。很是慶幸我的碩導(dǎo)、博導(dǎo)和現(xiàn)在的老板對(duì)我很好。項(xiàng)目基金,有兩個(gè)來(lái)源,和企業(yè)公司合作的橫向課題,另外就是國(guó)家和省市的縱向。聰明的博士生,會(huì)先想出一個(gè)好的Idea,然后和老板說(shuō),甚至幫老板申請(qǐng)項(xiàng)目基金,老板自是高興了,因此告誡博士生不僅僅學(xué)術(shù)做的好,而且也要幫老板排憂解難,這樣老板和學(xué)生關(guān)系會(huì)融洽吧,不和老板溝通交流,時(shí)間久了就會(huì)有大矛盾,學(xué)生自然希望老板們能真正關(guān)心自己的學(xué)生,而不是僅僅要求學(xué)生要發(fā)多少文章、發(fā)IF必須大于多少的文章;聰明的老板,如果沒(méi)有國(guó)家和省市的基金,他會(huì)去公司拉項(xiàng)目,至少不能餓著學(xué)生啊,老板對(duì)學(xué)生好,學(xué)生才有動(dòng)力嘛,才會(huì)多發(fā)好的paper,如果餓著學(xué)生太多、餓著學(xué)生太久,手下學(xué)生要么造反炒掉老板、要么老板自己臭名遠(yuǎn)播,以后招不到研究生了,自己的博導(dǎo)資格岌岌可危。有項(xiàng)目基金支持,可以有資金進(jìn)行課題研究、購(gòu)買設(shè)備儀器,可以給學(xué)生生活來(lái)源和科研動(dòng)力,還可以在發(fā)中文文章的時(shí)候加上基金項(xiàng)目編號(hào),提高稿件錄用率。

最后說(shuō)下人才梯隊(duì),初入課題的小博,如果沒(méi)有師兄師姐的幫助,肯定會(huì)有一些迷茫,特別是碩博研究方向相差較大的小博。因此,有師兄師姐的幫忙或者指導(dǎo),大部分博士生才順利進(jìn)入課題,而大多數(shù)老板都喜歡將新招的博士生推給那些高年級(jí)的博士生,讓師兄師姐帶著他、指點(diǎn)他,這種情況很普遍,希望準(zhǔn)備考博的同志們接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),不要總抱怨老板對(duì)你的指導(dǎo)很少,你應(yīng)該想想自己是博士生而不是碩士生了。多向師兄師姐請(qǐng)教、甚至向比你早進(jìn)來(lái)的碩士生請(qǐng)教才是正道,雖然那些碩士生也會(huì)喊你師兄,但可不要對(duì)他擺架子。記得我博士第一學(xué)期任務(wù)就是上課,但我也跟在我一個(gè)師兄后面,看他怎么做實(shí)驗(yàn),即使自己不做,也要咨詢他和實(shí)驗(yàn)室的工藝?yán)蠋?這種感官接觸還是有必要的,每次回來(lái)都要做個(gè)筆記,記述師兄的實(shí)驗(yàn)動(dòng)作、工藝條件和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),只有這種事無(wú)巨細(xì)的記錄,以后自己進(jìn)實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)少犯錯(cuò)誤,并提高效率。做實(shí)驗(yàn)我也說(shuō)下,我做實(shí)驗(yàn)時(shí)喜歡記錄,包括儀器名稱、實(shí)驗(yàn)工藝條件、失敗原因分析,與其它文章作者工藝的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)(這種比較有利于概括創(chuàng)新點(diǎn))我們博士生千萬(wàn)不要小看那些技術(shù)員和設(shè)備操作員,和他們處理好關(guān)系,對(duì)你實(shí)驗(yàn)進(jìn)展大有裨益的。碰到他們,也要喊某某老師好,禮多人不怪,還有,不要忘記他們的姓名,至少不要忘記他們的姓,記住別人的姓名是對(duì)這些技術(shù)人員和操作人員的尊重,方便的話最好記住他們的手機(jī)號(hào),以便實(shí)驗(yàn)緊急或需要咨詢時(shí)和他們聯(lián)系。如果你的老板沒(méi)有太多的人才隊(duì)伍,對(duì)于剛進(jìn)入課題的你是一個(gè)挑戰(zhàn),什么事情都得你去做,沒(méi)有他人幫助和依靠,只得在電腦前和實(shí)驗(yàn)室打拼自己能力。對(duì)于導(dǎo)師來(lái)說(shuō),自己的學(xué)生梯隊(duì)要合理,人多了發(fā)生活補(bǔ)貼也多,會(huì)心疼,除非財(cái)大氣粗,人少了,就靠一兩個(gè)主力學(xué)生,能進(jìn)行課題么?

團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),一般是指一個(gè)課題組成員的合作關(guān)系,我在此將其擴(kuò)展一下。一個(gè)博士生的團(tuán)隊(duì),也就是影響他生活、學(xué)習(xí)、科研的人。父母、配偶、老師、戀愛(ài)對(duì)象、同學(xué)、宿友、朋友等。大多數(shù)博士生的每月生活補(bǔ)助就那么幾百元,對(duì)一些男生來(lái)說(shuō),向家里要錢(qián)或者靠配偶(對(duì)象)的資助,的確很是郁悶,看人家小學(xué)畢業(yè)本科畢業(yè)的同學(xué)有房有車,自己還要靠年邁父母或配偶對(duì)象的資助,還真是心理不平衡、心里慚愧內(nèi)疚的。每次放假回家,父母都瘦了很多,那時(shí)覺(jué)得很是內(nèi)疚,而我父親確很高興,因?yàn)閷?duì)他和家鄉(xiāng)大多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō),博士有很高地位的吧,我父親明著跟我說(shuō),因?yàn)橛形?他在鄉(xiāng)里才不比別人低了一頭,看著家鄉(xiāng)都是樓房,即使住瓦房他也高興。聽(tīng)了父親的話,心里酸酸的,不知道該怎么表達(dá),也只有暗下決心,努力做科研,多出成果。大多數(shù)做實(shí)驗(yàn)的博士生沒(méi)有太多時(shí)間去兼職,老板也不會(huì)容許他們出去打工,對(duì)自己學(xué)生如果苛刻,這個(gè)博士生就真的不好過(guò)了。我個(gè)人就是靠女友(現(xiàn)在是老婆)的幫助,才順利讀完博。記得我在讀博的第一學(xué)期,白天主要是上課和閱讀資料,晚上我就去做家教,一個(gè)月能掙七八百吧。因?yàn)槲业牟┦看罄习遄鲂姓桓銓W(xué)術(shù),所以交給小老板帶我,第一學(xué)期小老板就給我定了研究方向,有了研究方向,我覺(jué)得才有奮斗的目標(biāo),不像有些導(dǎo)師將學(xué)生的研究方向換來(lái)?yè)Q去,使得這些學(xué)生無(wú)所適從、浪費(fèi)精力和時(shí)間,師生關(guān)系也會(huì)不好。所以希望那些導(dǎo)師為學(xué)生們考慮下,或者讓學(xué)生自己去定方向,畢竟博士生都是成人,會(huì)有自己的思考和責(zé)任。第二個(gè)學(xué)期之后,生活方面,幸好大老板對(duì)我很好,給予的助研補(bǔ)助比其它同學(xué)要多兩百,所以吃飯還不是成問(wèn)題,有剩下的錢(qián)我都寄回家(因?yàn)槲野衷谖已卸r(shí)就得了胃癌,家里經(jīng)濟(jì)很不好),如果家里缺錢(qián),我就要我女友要,有時(shí)也很覺(jué)得自己對(duì)不起女友,沒(méi)有給予她什么,比如衣服首飾之類的,而我女友雖然有時(shí)也希望我花錢(qián)給她一個(gè)驚喜,可我苦澀的笑笑,她有時(shí)笑我怎么喜歡上一個(gè)“窮光蛋”,我說(shuō)我也沒(méi)辦法啊,我說(shuō)以后會(huì)好的,以后工作工資80%都上交給你,就這樣哄哄她就過(guò)去了,還不行的話給她唱唱歌,再不行就做飯,這個(gè)做飯還是很靈驗(yàn)的,女友不會(huì)做飯的:)。博士生在中國(guó)大多很辛苦,生活精神上都苦,生活上那么一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)助,精神上,家人、談戀愛(ài)等壓力,有時(shí)還要想想博士畢業(yè)后的工作還是難找。唯有的解決方法就是苦中作樂(lè)吧,和宿友踢球、打球,或者自己看電視、看電影。有時(shí)真的經(jīng)濟(jì)緊張了,向宿友借錢(qián)過(guò)著,宿友間相互支持、相互借錢(qián)。很難想象如果你和導(dǎo)師、女友、宿友關(guān)系不好,你的博士生生涯能好過(guò)么?我的建議是,你將這個(gè)團(tuán)隊(duì)組織好、安排好,就是你的能力,發(fā)揮主動(dòng)性和積極性,你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)長(zhǎng),領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)的精神,思考如何讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)為你發(fā)揮更大的效用。

一個(gè)研究生,一定要熟悉應(yīng)用一些通用的專業(yè)軟件和本領(lǐng)域的專業(yè)軟件。

比如畫(huà)示意圖和流程圖的軟件:畫(huà)二維的Visio、smartdraw(最新版本7.5)、sigmaplot10、 coreldraw、window自帶的畫(huà)圖板、Excell、photoshp、illustrator等,畫(huà)三維圖的有soilidworks(最新版本2008)、UG、Pro/E、autocad、3Ds Max等;專業(yè)的畫(huà)圖軟件,如化學(xué)生物方面的:chemoffice(最新版本2008)、chembiooffice (最新版本2008)、Chem3D、 ChemCAD; 通用的數(shù)據(jù)處理和分析軟件:origin(最新版本8.0)、matlab(最新版本7.5?)、mathmatica、spss等;通用的設(shè)計(jì)和仿真軟件:ansys(很強(qiáng)大,多場(chǎng)耦合,最新版本11)、Protel (電路);專業(yè)的仿真軟件,如HFSS(微波射頻,最新版本10)、Maxwell(低頻)、microwaveoffice(微波射頻)、fluent(流體)、conventor(MEMS專業(yè)軟件)等;文獻(xiàn)管理軟件:endnote、noteexpress和QUOSA;編輯排版軟件:Latex、公式編輯器mathtype(最新版本6.5);常用轉(zhuǎn)換軟件:Solid Converter PDF(PDF轉(zhuǎn)換成WORD)、ppt Convert to doc(PPT轉(zhuǎn)成WORD)等;曲線數(shù)字化軟件Windig(抓取文獻(xiàn)圖上的數(shù)據(jù));屏幕截圖軟件:HprSnap5、WiBCapture等。專業(yè)化數(shù)據(jù)處理軟件,如:diamond、XRD、Material Studio 、質(zhì)粒繪圖的專業(yè)軟件Winplas、紅外讀譜軟件omnic、數(shù)學(xué)Maple、熱化學(xué)計(jì)算軟件HSC Chemistry、 FL-solution FL-4500日立熒光分析軟件、鍍膜光學(xué)模擬軟件TFCALC等。

比如畫(huà)示意圖和流程圖,我使用visio很順手,visio雖然只能畫(huà)二維圖,但線面結(jié)合和使用一些技巧,就可以畫(huà)出很漂亮的三維示意圖。很想自己有時(shí)間,能寫(xiě)個(gè)visio畫(huà)圖的介紹。再比如常用的PPT,網(wǎng)上有許多漂亮的模板,只要自己搜搜,就可以得到。小木蟲(chóng)的“工具”板有許多軟件的下載、介紹和使用資料,大家可以去那上面下載;如果是軟件方法求助,可以去“工具求助”板發(fā)帖求助。

感覺(jué)許多博士生,包括板上的一些蟲(chóng)友,很是懷疑他們的學(xué)習(xí)能力或者能動(dòng)性不夠,明明可以在網(wǎng)絡(luò)上查詢或者下載的東東,偏要發(fā)帖詢問(wèn)別人,花費(fèi)別人時(shí)RD間去解答,自己得到現(xiàn)成的答案。我認(rèn)為博士生要提高自己的學(xué)習(xí)能力,發(fā)揮自己的能動(dòng)性,主動(dòng)自己去尋找答案,除非非常緊迫或者的確自己難于解決。比如我在上海交大擔(dān)任BBS的paper板板主期間,一些博士生常問(wèn)一些基本的資料查詢知識(shí),覺(jué)得他們并沒(méi)花精力和時(shí)間使用、研究數(shù)據(jù)庫(kù),而了解數(shù)據(jù)庫(kù)是博士生發(fā)文章必備的知識(shí)。還記得去年我在深圳開(kāi)一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì),有一個(gè)博士生問(wèn)我,某某這個(gè)會(huì)議的文章是SCI收錄嗎?很是奇怪他是怎么讀博的。

對(duì)于博士生來(lái)說(shuō),一定要提高自己的學(xué)習(xí)能力和消化知識(shí)的能力,專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)我就不說(shuō)了。一個(gè)博士生要想發(fā)文章,必須要有這些基本知識(shí)或者經(jīng)歷吧,查閱文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn)、資料整合、軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)掌握、期刊了解、論文寫(xiě)作、投稿一般流程、審稿人審稿的重點(diǎn)、和編輯email往來(lái)、出版流程等等。這些知識(shí)可以在網(wǎng)上搜一大把,自己先看看,消化吸收下,還不懂的可以問(wèn)其它人,這是自身的學(xué)習(xí),別人不可能花很多時(shí)間給你解釋投稿一系列的問(wèn)題的。

還有最重要的是向他人學(xué)習(xí),向同院系的優(yōu)秀XDJM學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),另外,就是向文獻(xiàn)作者學(xué)習(xí)寫(xiě)作,提高寫(xiě)作的能力。對(duì)于剛讀博的同學(xué),英文文獻(xiàn)閱讀比較困難,這就要花多的時(shí)間去閱讀大量文獻(xiàn),先認(rèn)識(shí)掌握專業(yè)詞匯(結(jié)合金山詞霸和專業(yè)英漢科技詞典或者網(wǎng)絡(luò)在線詞典),然后從文獻(xiàn)中總結(jié),總結(jié)的內(nèi)容有標(biāo)題的選取、摘要的寫(xiě)法、前言的表達(dá)、正文和圖表的表達(dá)、實(shí)驗(yàn)方法或技術(shù)手段、理論和討論、測(cè)量?jī)x器和步驟、結(jié)論和摘要的不同等等,要充分利用pdf的批閱功能。集中時(shí)間閱讀了約20篇文獻(xiàn)后,最好做下資料整理,一方面回憶所看內(nèi)容,另一方面從各個(gè)文獻(xiàn)中比較異同,對(duì)比思考,也許你的新的idea就在那一刻產(chǎn)生了。文獻(xiàn)閱讀多了,你就覺(jué)得自己懂的東西太少了,這樣就逼著你去查找更多文獻(xiàn)、閱讀更多文獻(xiàn),甚至是跨學(xué)科的文獻(xiàn),這樣大量的文獻(xiàn)閱讀能力和經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)你以后發(fā)文章很有幫助。下載文獻(xiàn)還是去google學(xué)術(shù)搜索吧,很強(qiáng)大的,只要你的學(xué)校有這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),有這個(gè)期刊,你在學(xué)校的IP范圍內(nèi),如果你知道要下載文獻(xiàn)的標(biāo)題,只要在http://scholar.google.cn/輸入文獻(xiàn)標(biāo)題,就會(huì)直接下載的,這比去學(xué)校圖書(shū)館的各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)下載省時(shí)多了。如果下載不了文獻(xiàn),可以在網(wǎng)上找找國(guó)外的代理,或者在一些QQ群或論壇內(nèi)求助。

我很希望研究生們能分享自己的科研經(jīng)驗(yàn)和科研心得,這樣大家能相互學(xué)習(xí)、相互提高,有些人學(xué)術(shù)很牛,但他又為那些剛進(jìn)入學(xué)術(shù)的碩士生或博士生做了些什么貢獻(xiàn)呢?也許大牛們不會(huì)理會(huì)這些,也不在意這些,但我希望能看到這個(gè)帖子的朋友們以后能發(fā)揚(yáng)“飲水思源”精神,讓更多人向你學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)術(shù)上,更多的是學(xué)習(xí)這種人文關(guān)懷。

如何在四年的博士生生涯中獲得可喜的學(xué)術(shù)成果,合理安排時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)很是重要。對(duì)于做實(shí)驗(yàn),學(xué)生就要考慮時(shí)間的安排了,最好有一個(gè)時(shí)間安排表。設(shè)計(jì)、仿真、實(shí)驗(yàn)、閱讀、投稿、寫(xiě)作,雖然有時(shí)間上的順序,但每個(gè)階段都有自己的內(nèi)容,每個(gè)內(nèi)容都要合理安排和分配時(shí)間。我就說(shuō)說(shuō)我三年半的時(shí)間表吧。

第一學(xué)期:白天主要是上課和閱讀資料,晚上我就去做家教。

第二學(xué)期:因?yàn)闀r(shí)間比較緊張,所以辭去了家教,一門(mén)心思做實(shí)驗(yàn),有時(shí)晚上八點(diǎn)多;第二學(xué)期快放假之前,投了兩篇英文稿件到國(guó)外期刊,一篇檔次高,一篇檔次不高。我這樣投的目的,就是想保證中一篇,當(dāng)然這兩篇文章不是一稿多投,內(nèi)容有很大差別。因?yàn)槭罴僦辽僖粋€(gè)半月的時(shí)間,我可以等待審稿,一般期刊審稿要兩個(gè)月以上。暑假我沒(méi)有回家,找了家教,掙些錢(qián),然后寄回家。暑假過(guò)后,打開(kāi)郵箱,中了那個(gè)檔次較低的期刊,那時(shí)很高興的,還請(qǐng)了要好的宿友和同學(xué)去吃了一頓。

第三學(xué)期:這學(xué)期還是主要做實(shí)驗(yàn),除了在第二學(xué)期做的器件基礎(chǔ)上進(jìn)行改善之外,還做了另外一個(gè)不同的器件。寒假之前投了三篇外刊。

第四學(xué)期:寒假兩個(gè)月后中了兩篇外文。于是我申請(qǐng)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)榘l(fā)了三篇外文,所以不久拿到了,金額5000元,這5000對(duì)我來(lái)說(shuō)很不少,我都把它寄回家了,因?yàn)槲矣X(jué)得家里很需要錢(qián),雖然有時(shí)我對(duì)錢(qián)既愛(ài)又恨,可我也是俗人,知道錢(qián)的重要性。這學(xué)期也做了一些實(shí)驗(yàn),主要是將前兩學(xué)期的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。主要時(shí)間還是多看資料,集中攻破理論方面的知識(shí),因?yàn)橐黄玫奈恼?除了那種創(chuàng)新性特強(qiáng)的文章,不僅僅要有實(shí)驗(yàn),還要需要理論的東西,兩者結(jié)合,才是一篇好文章。

第五學(xué)期:9月和小老板去法國(guó)參加了國(guó)家學(xué)術(shù)會(huì)議,第一次出國(guó),感覺(jué)中國(guó)和法國(guó)差別還是很大的,不僅在生態(tài)環(huán)境、在人文道德上和生活態(tài)度上也很有差別。11月當(dāng)了paper板板主,后來(lái)還當(dāng)了phd板板主,我覺(jué)得這樣可以將我的一些經(jīng)驗(yàn)給后來(lái)的ddmm們學(xué)習(xí)和參考,這學(xué)期花了不少時(shí)間和心思寫(xiě)了《飲水思源paper(論文)板實(shí)用手冊(cè)(試行版)》,我努力管理paper板,可以說(shuō)盡心盡職了。結(jié)識(shí)了不少水友,和他們積極交流學(xué)術(shù)和生活。其它時(shí)間就是完善投稿的理論內(nèi)容,投了兩篇,也都中了。

第六學(xué)期:我想三年畢業(yè),大老板同意了,所以我開(kāi)始寫(xiě)博士畢業(yè)論文,我真的很渴望早點(diǎn)畢業(yè),這樣能早點(diǎn)掙錢(qián)養(yǎng)家?？尚±习暹€要我再等半年,無(wú)奈除了寫(xiě)論文,管理paper板和phd板,大部分時(shí)間就是看電影。這學(xué)期我又申請(qǐng)兩個(gè)不同的獎(jiǎng)學(xué)金,都中了,拿了一萬(wàn)獎(jiǎng)金,這對(duì)我家庭是個(gè)不小的數(shù)目了,自然又請(qǐng)宿友吃了一頓,然后給女友買了一些禮物,剩下的都寄回家。暑假期間繼續(xù)畢業(yè)論文撰寫(xiě),主要是論文的后面幾個(gè)章節(jié)。

第七學(xué)期:給大老板干其它的活,感覺(jué)比較閑,大部分時(shí)間看電影了,然后將《飲水思源paper(論文)板實(shí)用手冊(cè)(試行版)》改版成第二版,從搜集資料到完成幾乎有兩個(gè)多月時(shí)間。2008年1月7日進(jìn)行了正式答辯,2008年3月畢業(yè)離校。

(1)入學(xué)后規(guī)劃自己的博士科研和生活;

(2)學(xué)會(huì)查資料;

(3)請(qǐng)教老師和同學(xué);

(4)合理安排科研和學(xué)習(xí)時(shí)間;

(5)養(yǎng)成良好習(xí)慣,勤做實(shí)驗(yàn)記錄和文獻(xiàn)批注,實(shí)驗(yàn)上總結(jié)教訓(xùn),投稿時(shí)弄清步驟;

(6)苦中作樂(lè),合理消遣時(shí)間;

(7)處理和大小老板的關(guān)系;

(8)與女友處好關(guān)系,共同進(jìn)退;

(9)與宿友搞好關(guān)系;

(10)適當(dāng)發(fā)泄心中不滿或者郁悶,不要憋在心里;

(11)文章投稿掌握好時(shí)間點(diǎn);

(12)做一些有意義的事情,這樣一方面生活不會(huì)枯燥,一方面會(huì)有自我成就感;

(13)在BBS上或?qū)W術(shù)論壇上或?qū)I(yè)QQ群上和其它人多多交流;

(14)積極主動(dòng)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,一般來(lái)說(shuō),高校的獎(jiǎng)學(xué)金還是比較多,拿到獎(jiǎng)學(xué)金起碼能解決部分生活費(fèi)問(wèn)題。

NO1. 下面是審稿人對(duì)某篇APL文章的評(píng)論

RECOMMENDATION: Publish in APL with mandatory revision (minor)

Paper Interesting: Yes

Original Paper: Yes

Sufficient Physics: Yes

Well Organized and Clear: Yes

Free From Errors: No

Conclusions Supported: Yes

Appropriate Title: No

Good Abstract: Yes

Satisfactory English: No

Adequate References: Yes

Clear Figures: No

OVERALL RATING: Fair

NO.2 下面是審稿人對(duì)某篇JAP文章的評(píng)論

JOURNAL OF APPLIED PHYSICS:

Reviewer Evaluations:

RECOMMENDATION: Major Revision

Paper Interesting: No

Good Use of Space: Yes

Sufficient Physics: Yes

Well Organized: Yes

Clearly Written: No

Spelling: Yes

Good Title: No

Good Abstract: Yes

Adequate References: No

Clear Figures: Yes

TECHNICAL QUALITY RATING: Marginal

PRESENTATION RATING: Marginal

NO.3 下面是Electrochemical and Solid-State Letters期刊編輯要求審稿人審稿時(shí)要考慮的幾個(gè)要點(diǎn):

Quality and significance of the Article

Clarity of Presentation

Suitability for Letters

Clarity of Figures and Tables (Is color essential?)

Understandable to Non-Specialists?

Does Material Need to Be Added or Deleted?

Recommendation

Do You Want to See the Revised Manuscript?

審稿人對(duì)Manuscript的最終審稿結(jié)果:

Overall Rating: Reconsider based on responses to issues raised by reviewers

Good Scientific Quality: Yes

Appropriate Journal: Yes

Satisfactory English/References: No

Tables/Figures Adequate: No

Significance Level: 4

Significance Level Comment:

The author fabricated a good inductor on Si substrate with high Q-factor.

Appropriate Title and Abstract: Yes

NO.4 下面是兩個(gè)審稿人對(duì)某篇會(huì)議文章的評(píng)論

Reviewer 1's opinion:

Appropriateness to the Conference: Strong Accept

Originality: Strong Accept

Technical Strength: Weak Accept

Presentation: Weak Accept

Overall Evaluation: Strong Accept

Reviewer 2's opinion:

Appropriateness to the Conference: Strong Accept

Originality: Weak Accept

Technical Strength: Weak Reject

Presentation: Weak Accept

Overall Evaluation: Marginal

NO5. 下面是三個(gè)審稿人對(duì)某篇ICIC會(huì)議文章的評(píng)論

REVIEW NO. 1

Originality: 2

Significance of topic: 3

Technical quality: 2

Relevance to ICIC 2006: 3

Presentation: 2

Overall rating: 2.4

REVIEW NO. 2

Originality: 4

Significance of topic: 3

Technical quality: 4

Relevance to ICIC 2006: 4

Presentation: 3

Overall rating: 3.6

REVIEW NO. 3

Originality: 4

Significance of topic: 4

Technical quality: 4

Relevance to ICIC 2006: 4

Presentation: 4

Overall rating: 4

NO.6 下面是三個(gè)審稿人對(duì)某篇文章的評(píng)論

Review from Reviewer 1

Originality : 3

Technical Correctness: 3

Impact: 3

Reference: 3

Presentation: 3

Relevance: 3

Overall Recommendation: 3

Confidence in Overall Recommendation: 6

Review from Reviewer 2

Originality: 7

Technical Correctness: 7

Impact: 7

Reference: 7

Presentation: 6

Relevance: 7

Overall Recommendation: 6

Confidence in Overall Recommendation: 6

Review from Reviewer 3

Originality : 6

Technical Correctness : 7

Impact: 6

Reference: 7

Presentation: 6

Relevance: 7

Overall Recommendation: 6

Confidence in Overall Recommendation: 5

一:原創(chuàng)性

二:創(chuàng)新性

三:題目合適

四:好的摘要

五:論文組織論證嚴(yán)密(邏輯性強(qiáng))

六:圖表清晰可靠

七:英語(yǔ)表達(dá)好,語(yǔ)法拼寫(xiě)等錯(cuò)誤少

八:精選參考文獻(xiàn)

九:LETTER要求投的文章要適合該期刊

十:可讀性,好的文章通俗易懂,有影響力